教案“变脸”,才能匹配新课标

教案“变脸”,才能匹配新课标

教育 3
新课标的施行,正在倒逼着学校教学管理系统升级迭代。如果一所学校完全沿用传统的教学管理模式来拥抱新课标,其违和感可想而知。若是不变脸教案,拿着“老剧本”去演绎“新剧情”,可以想象会出现怎样怪诞的场景。那么,传统的教案需要作出怎样的改变,才可以和新课标匹配呢?01改名称:从“教案”到“助学案”顾名思义,